A.不負重的主動運動
B.被動運動
C.抗阻運動
D.負重運動
E.用力牽拉
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你可能感興趣的試題
A.PNF方法
B.Rood方法
C.Brunnstrom方法
D.運動再學習方法
E.Bobath方法
A.肩關節(jié)
B.腕關節(jié)
C.肘關節(jié)
D.髖關節(jié)
E.膝關節(jié)
A.強化原始的反射活動
B.重建正常的運動模式
C.改善運動模式
D.協(xié)調動作、精細動作的訓練
E.抑制異常的反射活動
A.無任何運動
B.可隨意發(fā)起協(xié)同運動
C.出現(xiàn)相對獨立于協(xié)同運動的活動
D.可誘發(fā)聯(lián)合運動
E.出現(xiàn)脫離協(xié)同運動的模式
A.編織
B.捏面團
C.打牌
D.下棋
E.種花
最新試題
短波、超短波治療時采用對置法的注意事項不包括()。
坐位平衡訓練時,Ⅱ級平衡訓練()。
被動屈膝的大部分運動肌張力明顯增加,但膝關節(jié)仍能較容易地被移動,按改良Ashworth分級為()。
該患者最可能的步態(tài)為()。
不屬于上肢假肢處方內容的是()。
被動屈膝時被動運動不能活動,按改良Ashworth分級為()。
步頻、步速、跨步時間和單腿支撐時間等評定步態(tài)的指標屬于()。
患者女,23歲,外傷致T12脊髓損傷,大便困難,一次大便耗時2小時,應當考慮使用的促進排便措施是()。
患兒女,6月齡,姿勢異常3月余。患兒3月余前出現(xiàn)姿勢異常,表現(xiàn)為大腿外展困難,兩腿交叉呈剪刀狀。查體:在仰臥位時,使其頭輕度背屈,會出現(xiàn)四肢伸展的情況,此反射屬于()。
坐位平衡訓練時,Ⅲ級平衡訓練()。