問答題在外語教學(xué)與外語學(xué)習(xí)中應(yīng)如何對(duì)待母語？
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3.單項(xiàng)選擇題模仿說與強(qiáng)化說對(duì)兒童語言獲得的解釋偏重于（）。
A.生活環(huán)境
B.外部條件
C.內(nèi)部條件
D.教育環(huán)境
4.單項(xiàng)選擇題在非抽象思維階段（）。
A.不需要語言參與
B.有語言參與
C.語言起決定作用
D.語言不起任何作用
5.單項(xiàng)選擇題語言和思維的發(fā)生（）。
A.各有各的發(fā)展過程，互不相干
B.同時(shí)發(fā)生
C.思維先于語言
D.語言先于思維
最新試題
句段關(guān)系
題型：名詞解釋
外來詞“新西蘭”的翻譯方式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列句子使用了暗喻修辭的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
基于大腦存在語言遺傳機(jī)制的假設(shè)，我們可以認(rèn)為語言獲得是一種（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“兩個(gè)學(xué)校的校長”是一個(gè)歧義結(jié)構(gòu)，歧義的原因是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
屬于單句是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
屬于謂詞性詞組的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
二十世紀(jì)語言學(xué)在索緒爾語言理論的影響下，集中主要精力研究的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“詞對(duì)詞”的翻譯即（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在語言中具有區(qū)別意義作用的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題