A.選擇性概括
B.主觀推斷
C.個性化
D.錯貼標(biāo)簽
E.過度概括
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.選擇性概括
B.主觀推斷
C.個性化
D.錯貼標(biāo)簽
E.過度概括
以認(rèn)知理論為指導(dǎo)的治療師認(rèn)為引起人們情緒和行為問題的原因不是事件本身,而是人們對事件的認(rèn)知;負(fù)性認(rèn)知導(dǎo)致負(fù)性情緒及不良行為,而情緒和行為又反作用于認(rèn)知從而形成惡性循環(huán)。
下列表述中不屬于不良認(rèn)知的是()
A.我必須是完美無缺的,否則就是個失敗的人
B.我又搞砸了,我什么事兒都做不好
C.人之初,性本惡
D.離開父母我什么都不是
E.不管我做什么,都不會成功
以認(rèn)知理論為指導(dǎo)的治療師認(rèn)為引起人們情緒和行為問題的原因不是事件本身,而是人們對事件的認(rèn)知;負(fù)性認(rèn)知導(dǎo)致負(fù)性情緒及不良行為,而情緒和行為又反作用于認(rèn)知從而形成惡性循環(huán)。
下列關(guān)于認(rèn)知、情感和行為三者關(guān)系的表述錯誤的是()
A.認(rèn)知和情感、行為互為中介
B.認(rèn)知和情感、行為互為聯(lián)系
C.認(rèn)知和情感、行為互相影響
D.認(rèn)知和情感、行為互相制約
E.認(rèn)知和情感、行為組成了一個有機整體
A.中老年糖尿病、高血壓問題
B.成人工作壓力、人際關(guān)系問題
C.大學(xué)生戀愛、就業(yè)問題
D.青年人適應(yīng)問題
E.兒童注意力不集中問題
A.貫穿于整個治療過程
B.建立在對患者信息綜合分析的基礎(chǔ)之上
C.為每一個治療干預(yù)措施提供連貫有效的指導(dǎo)
D.制定完成后要嚴(yán)格遵守不得修改
E.能夠幫助治療師理清患者癥狀的產(chǎn)生原因以及癥狀之間的關(guān)系
最新試題
認(rèn)知治療強調(diào)識別并改變個體消極的思維和適應(yīng)不良的信念,尤其注重患者的()
認(rèn)知療法的核心技術(shù)是()
貝克認(rèn)為,圖式是個體從哪個時期開始通過生活經(jīng)驗建立起來的認(rèn)知結(jié)構(gòu)()
"他說謊,他人品有問題"屬于哪種認(rèn)知歪曲類型()
下列不是認(rèn)知療法代表學(xué)派的是()
"父母離婚都是我的錯,是我給他們帶來了不幸"屬于哪種認(rèn)知歪曲類型()
固定的習(xí)慣性的對環(huán)境反應(yīng)的方式被稱為()
下列表述中不屬于不良認(rèn)知的是()
下列癥狀中不適宜采用認(rèn)知療法進(jìn)行治療的是()
下列有關(guān)認(rèn)知訓(xùn)練的表述正確的是()