單項選擇題健康教育的核心問題是改變個體和群體的（）。
A.知識
B.態(tài)度
C.價值觀
D.信念
E.行為
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1.單項選擇題在人的整個生命周期中，被動發(fā)展階段的年齡約為（）。
A.0～3歲
B.3～12歲
C.12歲至成年
D.成年以后
E.以上均不正確
2.單項選擇題健康傳播效果中的最低層次是（）。
A.知曉健康信息
B.健康信念認同
C.態(tài)度轉變
D.形成特定價值觀
E.采納健康行為
3.單項選擇題下列不屬于健康促進策略的是（）。
A.制定健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持性環(huán)境
C.發(fā)展個人技能
D.加強社區(qū)的行動
E.增加醫(yī)藥費用的投入
最新試題
在社區(qū)健康促進中，可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括（）。
題型：單項選擇題
制定健康教育計劃具體目標要回答的“4W”不包括（）。
題型：單項選擇題
形成評價的目的是（）。
題型：單項選擇題
在控煙項目中，通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量，來評價目標人群在項目前后的煙草使用情況，這是屬于影響評價因素的（）。
題型：單項選擇題
糖尿病病人的健康教育評價中，以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標進行評價，屬于（）。
題型：單項選擇題
人生三階段中，人生保護階段針對的是（）。
題型：單項選擇題
在針對肥胖的健康促進活動中，對參與對象在干預前后體育鍛煉時間和強度的變化的評估是（）。
題型：單項選擇題
在社區(qū)慢性病健康教育過程中，從傳播效果的層次看屬于健康信念認同的是（）。
題型：單項選擇題
在公共場所擺放分類投放的垃圾箱，屬于健康促進策略中的（）。
題型：單項選擇題
關于評價下列說法正確的是（）。
題型：單項選擇題