A.反復(fù)進(jìn)行聽聲指物練習(xí)
B.不同形狀的積木做匹配訓(xùn)練
C.按功能將物品分類
D.交叉促進(jìn)訓(xùn)練
E.改造環(huán)境,如臺階用彩條標(biāo)出
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B.和面
C.陶土
D.打籃球
E.刺繡
A.踏自行車
B.打字
C.刺繡
D.下棋
E.書法
最新試題
生物力學(xué)分析方法不包括()。
不屬于作業(yè)活動的是()。
可以增強(qiáng)手部肌力的訓(xùn)練是()。
患者女性,65歲,風(fēng)濕性心瓣膜病30年,持續(xù)性心房顫動5年,半年前突發(fā)暈厥摔倒,左側(cè)肢體活動障礙?,F(xiàn)患者眼手協(xié)調(diào)性及手指的精細(xì)動作和靈巧度差,適合的作業(yè)活動有()。
書法、詩、畫、音樂欣賞等活動適合哪一類患者()。
記憶訓(xùn)練方法中,"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于()。
關(guān)于臨床記憶量表,正確的是()。
穿衣失用的訓(xùn)練中,哪一項不屬于使用功能代償?shù)姆椒ǎǎ?/p>
平衡作業(yè)訓(xùn)練方法的是()。
鋸木的作用不包括()。