屬于低頻電療法作用的是（）。

采用行為塑造原理，以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項(xiàng)能力發(fā)展的是（）。

患者女，47歲。高血壓病史10余年，1月前因腦梗死入院。右側(cè)偏癱，查體見(jiàn)右側(cè)上肢肌力1級(jí)，右側(cè)下肢肌力3級(jí)?；颊攥F(xiàn)生命體征平穩(wěn)，意識(shí)清楚。屈髖肌的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)平面為（）。

刺激人體本體感受器，訓(xùn)練和加強(qiáng)正常的螺旋對(duì)角旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)模式的是（）。

患者男，62歲。近1年來(lái)經(jīng)常忘事，剛做過(guò)的事就記不起來(lái)，性格變得古怪，喜怒無(wú)常，有時(shí)情緒低落。一次喝了50ml 啤酒后，找不到家而露宿街頭。頭顱MRI 發(fā)現(xiàn)腦萎縮，腦室系統(tǒng)擴(kuò)大。適宜的、簡(jiǎn)單易行的心理測(cè)驗(yàn)是（）。

低頻脈沖電流刺激與痛覺(jué)沖動(dòng)同時(shí)上傳到皮質(zhì)，在皮層互相干擾而引起鎮(zhèn)痛效應(yīng)。此鎮(zhèn)痛理論屬于（）。

后交叉韌帶損傷的恢復(fù)期為增加膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性，需增強(qiáng)肌力訓(xùn)練的肌群是（）。

對(duì)該患者進(jìn)行吞咽障礙評(píng)定，首先采用的檢查是（）。

復(fù)位早期康復(fù)訓(xùn)練的重點(diǎn)是（）。

Rood 技術(shù)的主要原理是（）。