A.手掌區(qū)
B.手指中節(jié)指骨區(qū)
C.腕管區(qū)
D.手指近節(jié)指骨區(qū)
E.前臂區(qū)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.維持動脈血壓
B.維持機(jī)體正常體溫
C.降低顱內(nèi)壓
D.避免或減輕使腦代謝需求增加的因素
E.減輕腦組織的再灌注損傷
A.254nm
B.280nm
C.297nm
D.302nm
E.313nm
A.椎旁叩擊征陽性
B.脊柱側(cè)突
C.循坐骨神經(jīng)行程有壓痛
D.直腿抬高試驗(yàn)和加強(qiáng)試驗(yàn)陽性
E.下肢"4"字試驗(yàn)陽性
A.下肢訓(xùn)練可明顯增加患者的活動耐量
B.下肢訓(xùn)練通常采用有氧訓(xùn)練方法
C.下肢訓(xùn)練不應(yīng)包括力量訓(xùn)練
D.上肢訓(xùn)練可做手搖車訓(xùn)練和提重物訓(xùn)練等
E.上肢訓(xùn)練以運(yùn)動時出現(xiàn)輕度氣急、氣促為宜
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5
最新試題
低頻脈沖電流經(jīng)感覺神經(jīng)粗纖維傳至脊髓,興奮脊髓后角的膠質(zhì)細(xì)胞,關(guān)閉疼痛的閘門。而細(xì)纖維的痛覺沖動傳入受阻,因而達(dá)到鎮(zhèn)痛作用。此鎮(zhèn)痛理論屬于()。
低頻脈沖電流刺激與痛覺沖動同時上傳到皮質(zhì),在皮層互相干擾而引起鎮(zhèn)痛效應(yīng)。此鎮(zhèn)痛理論屬于()。
患者男,45歲。上段胸髓損傷,在開始進(jìn)行輪椅訓(xùn)練時,突然出現(xiàn)頭暈、視物不清、面色蒼白、出汗的癥狀,此時最適宜采取的方法為()。
對患者進(jìn)行言語檢查,其理解力正常,但表達(dá)能力不暢,呈現(xiàn)出電報(bào)式語言,復(fù)述困難,提示下可引出正確回答,表明患者存在()。
患者男,63歲。因股骨頭壞死住院治療,準(zhǔn)備手術(shù)行人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù),術(shù)前進(jìn)行綜合功能評定的最常用指標(biāo)為()。
患者男,40歲,建筑工人。一個月前不慎從高處墜下,診斷為T 12骨折并雙下肢截癱,已行腰椎手術(shù)內(nèi)固定,現(xiàn)在病情穩(wěn)定轉(zhuǎn)入康復(fù)科。治療2個月后復(fù)查:雙下肢不能活動,感覺消失,二便失禁。根據(jù)ASIA 分級,應(yīng)評為()。
患者男,因腦梗死入院,現(xiàn)病情穩(wěn)定轉(zhuǎn)入康復(fù)科進(jìn)行康復(fù)治療。轉(zhuǎn)入時對日常生活能力進(jìn)行評定,改良Barthel 指數(shù)評分為35分,說明()。
對患者進(jìn)行平分直線測驗(yàn),結(jié)果陽性,患者最可能存在的感知認(rèn)知障礙是()。
采用行為塑造原理,以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項(xiàng)能力發(fā)展的是()。
常用于腦外傷后昏迷程度評定的是()。