單項選擇題患兒男,8歲。自幼就比同齡小孩發(fā)育慢些,2歲才會走路,會叫爸媽,目前只會講簡單的句子,基本上僅用于表達(dá)要求,如"要吃飯"、"媽媽走",不會進(jìn)行簡單的交流,不會和其他小朋友玩,不會玩玩具。吃飯、大小便不能完全自理,需要家人協(xié)助。勉強(qiáng)呆在幼兒園,老師反映患兒什么都學(xué)不會,且手腳總動個不停,注意力不集中,上課時滿地跑,有時用頭撞墻。查體:患者眼眶距寬,兩眼外角上斜,內(nèi)眥贅皮,鼻梁低,通貫掌。精神狀況檢查:患兒在診室里手腳動個不停,只會從一數(shù)到三,不認(rèn)識顏色,會用積木搭四層塔,對部分指令不理解,會講簡單的詞,不時傻笑,語談間突發(fā)沖動,用頭撞墻。若此患兒做染色體篩查,你估計結(jié)果最可能是()
A.47,XXY
B.45,XO
C.48,XXXY
D.49,XXXXY
E.47,XX,+21
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1.多項選擇題患兒男,8歲。自幼就比同齡小孩發(fā)育慢些,2歲才會走路,會叫爸媽,目前只會講簡單的句子,基本上僅用于表達(dá)要求,如"要吃飯"、"媽媽走",不會進(jìn)行簡單的交流,不會和其他小朋友玩,不會玩玩具。吃飯、大小便不能完全自理,需要家人協(xié)助。勉強(qiáng)呆在幼兒園,老師反映患兒什么都學(xué)不會,且手腳總動個不停,注意力不集中,上課時滿地跑,有時用頭撞墻。查體:患者眼眶距寬,兩眼外角上斜,內(nèi)眥贅皮,鼻梁低,通貫掌。精神狀況檢查:患兒在診室里手腳動個不停,只會從一數(shù)到三,不認(rèn)識顏色,會用積木搭四層塔,對部分指令不理解,會講簡單的詞,不時傻笑,語談間突發(fā)沖動,用頭撞墻。若利培酮用至3mg/d治療3周,患兒沖動自傷行為消失,但出現(xiàn)四肢肌張力高、面部表情呆板,可考慮()
A.藥物加量
B.藥物停用
C.加用鹽酸苯海索
D.加用普萘洛爾
E.繼續(xù)觀察
F.適當(dāng)減少利培酮劑量,如2mg/d
2.單項選擇題患兒男,8歲。自幼就比同齡小孩發(fā)育慢些,2歲才會走路,會叫爸媽,目前只會講簡單的句子,基本上僅用于表達(dá)要求,如"要吃飯"、"媽媽走",不會進(jìn)行簡單的交流,不會和其他小朋友玩,不會玩玩具。吃飯、大小便不能完全自理,需要家人協(xié)助。勉強(qiáng)呆在幼兒園,老師反映患兒什么都學(xué)不會,且手腳總動個不停,注意力不集中,上課時滿地跑,有時用頭撞墻。查體:患者眼眶距寬,兩眼外角上斜,內(nèi)眥贅皮,鼻梁低,通貫掌。精神狀況檢查:患兒在診室里手腳動個不停,只會從一數(shù)到三,不認(rèn)識顏色,會用積木搭四層塔,對部分指令不理解,會講簡單的詞,不時傻笑,語談間突發(fā)沖動,用頭撞墻。若具體分型,你認(rèn)為此患兒的診斷最可能是以下哪項()
A.苯丙酮尿癥
B.Down綜合征
C.脆性X綜合征
D.Turner綜合征
E.地方性克汀
F.Klinefelter綜合征
3.多項選擇題患兒男,8歲。自幼就比同齡小孩發(fā)育慢些,2歲才會走路,會叫爸媽,目前只會講簡單的句子,基本上僅用于表達(dá)要求,如"要吃飯"、"媽媽走",不會進(jìn)行簡單的交流,不會和其他小朋友玩,不會玩玩具。吃飯、大小便不能完全自理,需要家人協(xié)助。勉強(qiáng)呆在幼兒園,老師反映患兒什么都學(xué)不會,且手腳總動個不停,注意力不集中,上課時滿地跑,有時用頭撞墻。查體:患者眼眶距寬,兩眼外角上斜,內(nèi)眥贅皮,鼻梁低,通貫掌。精神狀況檢查:患兒在診室里手腳動個不停,只會從一數(shù)到三,不認(rèn)識顏色,會用積木搭四層塔,對部分指令不理解,會講簡單的詞,不時傻笑,語談間突發(fā)沖動,用頭撞墻。此患兒需要考慮以下哪些診斷()
A.兒童孤獨癥
B.脆性X染色體綜合征
C.兒童腦器質(zhì)性精神障礙
D.Turner綜合征
E.苯丙酮尿癥
F.精神分裂癥
G.Down綜合征
H.Asperger綜合征
4.多項選擇題患兒男,8歲。自幼就比同齡小孩發(fā)育慢些,2歲才會走路,會叫爸媽,目前只會講簡單的句子,基本上僅用于表達(dá)要求,如"要吃飯"、"媽媽走",不會進(jìn)行簡單的交流,不會和其他小朋友玩,不會玩玩具。吃飯、大小便不能完全自理,需要家人協(xié)助。勉強(qiáng)呆在幼兒園,老師反映患兒什么都學(xué)不會,且手腳總動個不停,注意力不集中,上課時滿地跑,有時用頭撞墻。查體:患者眼眶距寬,兩眼外角上斜,內(nèi)眥贅皮,鼻梁低,通貫掌。精神狀況檢查:患兒在診室里手腳動個不停,只會從一數(shù)到三,不認(rèn)識顏色,會用積木搭四層塔,對部分指令不理解,會講簡單的詞,不時傻笑,語談間突發(fā)沖動,用頭撞墻。此患兒主要的治療方法包括哪些()
A.教育訓(xùn)練
B.心理治療
C.行為治療
D.調(diào)整飲食
E.抗癲癇藥物治療
F.藥物治療
5.單項選擇題患兒男,8歲。自幼就比同齡小孩發(fā)育慢些,2歲才會走路,會叫爸媽,目前只會講簡單的句子,基本上僅用于表達(dá)要求,如"要吃飯"、"媽媽走",不會進(jìn)行簡單的交流,不會和其他小朋友玩,不會玩玩具。吃飯、大小便不能完全自理,需要家人協(xié)助。勉強(qiáng)呆在幼兒園,老師反映患兒什么都學(xué)不會,且手腳總動個不停,注意力不集中,上課時滿地跑,有時用頭撞墻。查體:患者眼眶距寬,兩眼外角上斜,內(nèi)眥贅皮,鼻梁低,通貫掌。精神狀況檢查:患兒在診室里手腳動個不停,只會從一數(shù)到三,不認(rèn)識顏色,會用積木搭四層塔,對部分指令不理解,會講簡單的詞,不時傻笑,語談間突發(fā)沖動,用頭撞墻。如予測查智力,你預(yù)計此患兒的智商可能為()
A.70以上
B.50~69
C.35~49
D.20~34
E.20以下
F.100以上
最新試題
換藥后患者的錐體外系反應(yīng)減輕,但抑郁情緒持續(xù)存在,可選擇的處理是()
題型:多項選擇題
還應(yīng)進(jìn)行哪些相關(guān)檢查()
題型:多項選擇題
為了診斷和鑒別診斷,目前需要進(jìn)行的臨床檢查有()
題型:單項選擇題
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題型:多項選擇題
以下哪些是肝性腦病的特征性表現(xiàn)()
題型:多項選擇題
對該患者可做哪些處理()
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不屬于廣譜抗癲癇藥物的是()
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癲癇所致精神障礙患者可出現(xiàn)()
題型:多項選擇題
從目前獲得的病史資料,可以考慮哪些診斷()
題型:多項選擇題
以上資料提示患者可能存在過哪些癥狀()
題型:多項選擇題