某大學將大一新生按英語人學測試成績高低把不同系別、不同班級的學生分成ABCD四個水平不同的英語班，這屬于（）

什么是美術(shù)設(shè)計中的“排列組合”？

近年來，互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展迅速，寶媽們可以通過網(wǎng)絡(luò)購買啟蒙教育的課程，在富有經(jīng)驗的教師的指導(dǎo)下，學會構(gòu)建良好的親子關(guān)系。這體現(xiàn)教學過程具有（）。

—個測驗經(jīng)過多次測量所得的結(jié)果的一致性程度，稱為測驗的（）

請簡述教師課堂上“創(chuàng)設(shè)語境”需要考慮的基本要素。

如指導(dǎo)高學段小學生學習本文，試確定教學目標。

根據(jù)教學目標和重點，設(shè)計方程的解與解方程概念部分的教學并簡要說明設(shè)計理由。

王陽明指出“真知即所以為行，不行不足謂之知”，這就啟示我們在教學中要遵循（）的教學原則。

我們既認為“書是人類進步的階梯”，同時又強調(diào)“不唯上、不唯書、只唯實”，這體現(xiàn)在教學中的基本規(guī)律是（）。

不同的教學模式有不同的程序，其中以“問題一假設(shè)一驗證一總結(jié)提高”為基本程序的考試模式是（）