單項選擇題()是教育最古老、最基本的核心。
A．教學工作
B．教學方法
C．教學組織
D．教學策略
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教師不直接將學習內容提供給學生，而是為學生創(chuàng)設問題情境，引導學生去探究和發(fā)現(xiàn)新知識和問題的方法是()。
A．講授法
B．發(fā)現(xiàn)法
C．掌握學習法
D．頭腦風暴法
2.單項選擇題試圖用心理學的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學過程的教育家是()。
A．夸美紐斯
B．赫爾巴特
C．杜威
D．凱洛夫
3.單項選擇題教師教和學生學的統(tǒng)一活動稱為()。
A．教學
B．教育
C．教授
D．學習
4.單項選擇題()的基本形式是在教師的指導下，學生運用書本知識解決實際問題的教學方法。
A．練習法
B．實驗
C．實習作業(yè)法
D．參觀法
5.單項選擇題教師通過語言傳授和示范操作使學生接受、掌握系統(tǒng)知識與技能的教學方法組合形式是()。
A．傳授一接受教學
B．傳授一發(fā)現(xiàn)教學
C．問題一發(fā)現(xiàn)教學
D．問題一接受教學
最新試題
依據(jù)擬定的教學目標，設計新授環(huán)節(jié)的教學活動并說明理由。
題型：問答題
近年來，互聯(lián)網教育發(fā)展迅速，寶媽們可以通過網絡購買啟蒙教育的課程，在富有經驗的教師的指導下，學會構建良好的親子關系。這體現(xiàn)教學過程具有（）。
題型：單項選擇題
試分析方程與算術式的區(qū)別。
題型：問答題
教學過程是教養(yǎng)和教育的統(tǒng)一。這里的教育是指（）。
題型：單項選擇題
請根據(jù)教學目標設計一個語言運用活動，并說明設計意圖。（要求：創(chuàng)設一個真實語境，讓學生運用核心句型以小組活動的形式進行語言交際訓練。）
題型：問答題
某學校地理組兩位教師在講《地球的自轉與公轉》一課時采用了不同的設計一位老師利用自制的教具為學生模擬地球的自轉和公轉，另一位老師則利用多媒體課件演示這一過程。兩位老師共同采用的教學方法是（）
題型：單項選擇題
如指導低年段小學生學習，試擬定教學目標。
題型：問答題
王陽明指出“真知即所以為行，不行不足謂之知”，這就啟示我們在教學中要遵循（）的教學原則。
題型：單項選擇題
地理課上，為了讓同學們更加詳細地了解“七大洲，四大洋”的地理位置，老師特意準備了一個地球儀，讓同學們觀察。這體現(xiàn)的教學原則是（）。
題型：單項選擇題
什么是美術設計中的“排列組合”？
題型：問答題