A.克己
B.利人
C.同情
D.正直
E.以上都有
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A.基本是對的
B.全部是對的
C.是錯誤的
D.應(yīng)該得到表揚，因為他很好地處理了矛盾
E.以上答案均不對
A.過分審慎，膽識不足
B.疑難雜癥，難以應(yīng)付
C.對病情兇險估計不夠，缺乏急救意識
D.習(xí)慣做法，轉(zhuǎn)診是對患者負(fù)責(zé)
E.以上都不是
A.對有危險或傷害的診治措施，通過評價，選擇利益大于危險或利益大于傷害的行動
B.將有關(guān)的類似個案以同樣的準(zhǔn)則加以處理，而將不同的個案以不同的準(zhǔn)則加以處理后，有權(quán)選擇意愿接受或拒絕醫(yī)生制定的診治方案
C.杜絕對患者的有益?zhèn)?br />
D.醫(yī)生在診斷時考慮患者的各方面因素
A.對有危險或傷害的診治措施，通過評價，選擇利益大于危險或利益大于傷害的行動
B.將有關(guān)的類似個案以同樣的準(zhǔn)則加以處理，而將不同的個案以不同的準(zhǔn)則加以處理后，有權(quán)選擇意愿接受或拒絕醫(yī)生制定的診治方案
C.杜絕對患者的有益?zhèn)?br />
D.醫(yī)生在診斷時考慮患者的各方面因素
A.對有危險或傷害的診治措施，通過評價，選擇利益大于危險或利益大于傷害的行動
B.將有關(guān)的類似個案以同樣的準(zhǔn)則加以處理，而將不同的個案以不同的準(zhǔn)則加以處理后，有權(quán)選擇意愿接受或拒絕醫(yī)生制定的診治方案
C.杜絕對患者的有益?zhèn)?br/>D.醫(yī)生在診斷時考慮患者的各方面因素
最新試題
該案例中，醫(yī)師的行為主要是在行使何種權(quán)利（）
知行統(tǒng)一的方法是指（）
對該醫(yī)生的行為進行倫理評價時，應(yīng)該主要考慮的是其是否做到了（）
古代醫(yī)患關(guān)系特點（）
堅持唯物史觀的學(xué)習(xí)方法是指（）
反映出醫(yī)學(xué)科研的社會性（）
奠定位薩里的醫(yī)學(xué)地位的文獻（）
違背嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)求是性原則（）。
對嬰幼兒、處于休克狀態(tài)需要急救等患者適用的模式是（）
體現(xiàn)知情同意原則的是（）。