甜甜7個(gè)月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）

語言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語言理解包括哪些？（）

（）兒童會(huì)能直腰坐。

13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路，以下對(duì)于此現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是：（）

能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）

社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲，與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親，其屬于那階段？（）

已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語言能使人聽懂，其發(fā)育年齡為（）。

朵朵10個(gè)月了，還爬不好，只會(huì)肚子貼著地往前爬，請(qǐng)結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議：（）

2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。

幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）