A.兩個(gè)男孩有卷發(fā)但沒有雀斑
B.三個(gè)有雀斑的女孩都沒有卷發(fā)
C.兩個(gè)有雀斑的男孩都沒有卷發(fā)
D.三個(gè)有卷發(fā)的男孩只有一個(gè)有雀斑
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A.西漢
B.東漢
C.北宋
D.南宋
A.人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)需要遵守共同的學(xué)術(shù)規(guī)范
B.人文社會(huì)科學(xué)要引入自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范
C.自然科學(xué)要引入人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范
D.人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的兩種學(xué)術(shù)規(guī)范是相互獨(dú)立的
A.只有啟動(dòng)電源開關(guān),日光燈才亮,這盞日光燈不亮,所以沒有啟動(dòng)電源開關(guān)
B.只有意思表示真實(shí)的行為才屬民事法律行為。張、王二人的借貸行為是意思表示真實(shí)的行為,所以它們之間的借貸行為屬于民事法律行為
C.如果黃某是本案的作案人,那么他就具有作案工具;如果黃某是本案的作案人,那么他就有作案時(shí)間。黃某既不具有作案工具,也沒有作案時(shí)間,所以黃某不是本案的作案人
D.作案人是熟悉現(xiàn)場(chǎng)情況的人;這個(gè)公司的人是熟悉現(xiàn)場(chǎng)情況的人,所以這個(gè)公司的人是作案人
A.《人間喜劇》
B.《玩偶之家》
C.《復(fù)活》
D.《老人與海》
A.《登池上樓》
B.《歸園田居》
C.《桃花源記》
D.《五柳先生傳》
最新試題
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實(shí)現(xiàn)()。
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后,解答出老師布置的應(yīng)用題。此時(shí),學(xué)生主要獲得是()。
讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家,這指明了()。
文化對(duì)教育什么樣的影響?
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求,你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方?
面對(duì)抉擇時(shí),善于明辨事非,抓住有利時(shí)機(jī),迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質(zhì)的()。
請(qǐng)你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。
隨著評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的組成程序。