A.青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送
B.月球探測二期、西部路網(wǎng)、陽江核電站、北京地鐵新線
C.西氣東輸二線、京滬高鐵、核電工程、南水北調(diào)
D.田灣核電站、人造衛(wèi)星發(fā)射、上海磁懸浮鐵路、城際軌道交通
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A.①⑤⑦
B.②⑥⑧
C.③⑦⑧
D.③④⑤
A.孟軻
B.墨翟
C.茍況
D.韓非子
A.《左傳》
B.《淮南子•人間訓》
C.《史記》
D.《論語》
A.曹操
B.岑參
C.李白
D.陸游
A.學而時習之,不亦說乎《管子》
B.四海之內(nèi)皆兄弟《老子》
C.天行健,君子以自強不息《論語》
D.吾生也有涯,而知也無涯《莊子》
最新試題
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實現(xiàn)()。
文化對教育什么樣的影響?
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后,解答出老師布置的應(yīng)用題。此時,學生主要獲得是()。
很多國家都倡導(dǎo)教育先行,意味著教育越來越不受社會因素制約。
《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于學校保護的規(guī)定有()。
把學習內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個學生學習時按任務(wù)循序通過,過程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學方法主要是()。
面對抉擇時,善于明辨事非,抓住有利時機,迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質(zhì)的()。
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負責,一線教師負責落實。
根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求,你認為張老師有哪些值得學習的地方?
談如何培養(yǎng)學困生的思維能力。