單項選擇題學生班級的直接教育者、組織者和領(lǐng)導者是()。
A．班主任
B．班長
C．德育教師
D．校長
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1.單項選擇題獎勵和懲罰屬于德育工作的()。
A．比較法
B．榜樣法
C．自我教育法
D．評價法
2.單項選擇題學生操行評定的主要負責人是()。
A．科任教師
B．班主任
C．級任導師
D．班委會
3.單項選擇題在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，()是基礎,是關(guān)鍵。
A．知情
B．知行
C．意行
D．知意
4.單項選擇題在制定教學計劃時，教學時間的安排要體現(xiàn)以()為主。
A．上課
B．課外活動
C．智育活動
D．體育運動
5.單項選擇題《學記》中要求“學不躐等”，是說在教學中要貫徹()。
A．循序漸進原則
B．因材施教原則
C．鞏固性原則
D．理論聯(lián)系實際原則
最新試題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談談你的體會。
題型：問答題
學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是
題型：單項選擇題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學生享有的權(quán)利包括_________和_________。
題型：填空題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型：問答題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型：單項選擇題
基礎教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題