基礎教育的核心內容是

學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。

學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是

首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

中國近代史上第一個正式頒布的學制是（）

教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。

制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。

簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。

學校最早產生于

教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。