單項選擇題()對活動起定向作用。
A．知識
B．能力
C．技能
D．智力
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1.單項選擇題個人能用語言描述的知識屬于()。
A．感性知識
B．理性知識
C．陳述性知識
D．程序性知識
2.單項選擇題根據(jù)遷移性質(zhì)的不同，即遷移產(chǎn)生的影響效果的不同，可分為()。
A．正遷移與負遷移
B．順向遷移與逆向遷移
C．水平遷移與垂直遷移
D．一般迕移與具體遷移
3.單項選擇題學(xué)習(xí)動機有高尚與低級之分，其劃分標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)動機的()。
A．作用
B．社會意義
C．動力來源
D．個人的前途
4.單項選擇題如果一個人確信某種緊張情境不能改變或控制時，()就取代焦慮成為主要癥狀。
A．抑郁
B．強迫
C．恐怖
D．緊張
5.單項選擇題在柯爾伯格有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，尋求認(rèn)可取向階段屬于()，
A．前習(xí)俗水平
B．習(xí)俗水平
C．后習(xí)俗水平
D．權(quán)威水平
最新試題
通過電視劇《水滸傳》，你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?（）
題型：單項選擇題
要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性，教育必須做到（）。
題型：單項選擇題
“記憶術(shù)”很多，比如《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。
題型：填空題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列()。
題型：填空題
常用的品德教育方法有哪些？
題型：問答題
奧蘇貝爾認(rèn)為學(xué)生的成就動機主要由三種內(nèi)驅(qū)力組成，即()的內(nèi)驅(qū)力、()的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力。
題型：填空題
自我意識的三種心理成分：自我監(jiān)控、自我認(rèn)識和()。
題型：填空題
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。
題型：填空題
人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的（）。
題型：單項選擇題
簡述心理發(fā)展的含義。
題型：問答題