多項(xiàng)選擇題
宋朝王安石寫過一篇《傷仲永》的短文，說金溪有一個(gè)叫方仲永的少年，5歲時(shí)就能作詩，但后來由于他父親沒有及時(shí)教育，使他到十二三歲時(shí)寫的詩就不如以前了，到20歲左右，則“泯然眾人矣”。
影響人身心發(fā)展的因素有哪些?()
A．遺傳
B．環(huán)境
C．學(xué)校教育
D．主觀能動性
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1.多項(xiàng)選擇題
在社會各界的熱切關(guān)注下，教育部關(guān)于新課標(biāo)高考大綱已正式出臺。較之老大綱，新大綱具有多樣化、選擇性和探究性的特點(diǎn)，更好地關(guān)注學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
教學(xué)大綱的構(gòu)成要素包括()。
A．說明部分
B．本文部分
C．課時(shí)安排
D．實(shí)施要求
2.判斷題鞏固知識就是把知識保存在頭腦里。()
最新試題
學(xué)生認(rèn)識與人類認(rèn)識過程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
題型：單項(xiàng)選擇題
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簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
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“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對立的特點(diǎn)。
題型：判斷題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
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題型：問答題