（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。

關于教師的范唱和指導的設計，下列說法正確的是（）。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結合班上幼兒實際。

在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。

適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。

在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。

關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。

下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）

在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。