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研究老師的故事講述能力對幼兒故事復(fù)述能力是否有影響,可以采用教育實驗法,那么這個實驗中的自變量是()。
A.故事呈現(xiàn)方式
B.教師的故事講述能力
C.幼兒的故事復(fù)述能力
D.故事難度
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為了了解兒童心理發(fā)展某一方面的個別差異或者不同年齡段兒童心理發(fā)展的差異,最適宜的研究方法是()。
A.實驗法
B.觀察法
C.訪談法
D.測驗法
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單項選擇題
人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是()
A.興趣
B.自我意識
C.氣質(zhì)
D.能力
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