單項(xiàng)選擇題健康計(jì)劃的總體目標(biāo)中的三個“w”指（）
A.who，what，when
B.what，when，why
C.who，what，which
D.what，when，where
E.when，where，which
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1.單項(xiàng)選擇題對主持小組討論中的開場白，恰當(dāng)?shù)拿枋鍪牵ǎ?/a>
A.向與會者表示感謝
B.明確討論目的和主題
C.鼓勵發(fā)言、形成氣氛
D.生動有趣、設(shè)置懸念
E.邀請與會者進(jìn)行自我介紹
2.單項(xiàng)選擇題主持小組討論時播放短小錄像片常用于（）
A.討論開場
B.引起興趣
C.打破僵局
D.建立融洽關(guān)系
E.引出討論問題
3.單項(xiàng)選擇題常用的非語言傳播技巧，除了"時空語"外還應(yīng)包括（）
A.體態(tài)語言、儀表形象、同類語言
B.體態(tài)語言、儀表形象、輔助發(fā)音
C.體態(tài)語言、面部表情、同類語言
D.動態(tài)語言、儀表形象、同類語言
E.動態(tài)語言、面部表情、輔助發(fā)音
4.單項(xiàng)選擇題點(diǎn)頭、微笑等非語言形式多用于反饋技巧中的（）
A.模糊性反饋
B.直接性反饋
C.間接性反饋
D.肯定性反饋
E.否定性反饋
5.單項(xiàng)選擇題處理敏感問題時常用的反饋技巧是（）
A.直接性反饋
B.間接性反饋
C.模糊性反饋
D.肯定性反饋
E.否定性反饋
最新試題
關(guān)于教學(xué)方法，敘述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在嬰幼兒保健方面，媽媽們更愿意相信醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)，而不是街頭小報的指導(dǎo)，這體現(xiàn)了受者的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列措施中不能增進(jìn)講授法教學(xué)效果的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
臨床護(hù)理教學(xué)的對象包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在健康教育評價過程中，現(xiàn)場觀察常用于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)“知信行模式”，幫助個體成功戒煙的基礎(chǔ)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
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題型：單項(xiàng)選擇題
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題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)健康教育評價的影響因素的分類方法，評定錯誤屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
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題型：單項(xiàng)選擇題