A.按物理性狀分為三類
B.按用途分為五類
C.不同的培養(yǎng)基其成分不盡相同
D.物理性狀相同的培養(yǎng)基,其用途相似
E.成分相同的培養(yǎng)基,其物理性狀也相同
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A.使毒素免疫原上升
B.增強與抗毒素的結(jié)合力
C.減弱了毒素的病理作用
D.增強了細胞吞噬作用
E.增強了致敏作用
A.細菌的致病性有種屬的特異性
B.不同細菌所致疾病的病理過程大致相同
C.細菌致病力的強弱稱為細菌的毒力
D.細菌感染力與宿主的免疫功能有關(guān)
E.同種細菌不同型別毒力可有差異
A.抗毒素經(jīng)甲醛處理后的物質(zhì)
B.細菌素經(jīng)甲醛處理后的物質(zhì)
C.外毒素經(jīng)甲醛處理后脫毒而保持抗原性的物質(zhì)
D.內(nèi)毒素經(jīng)甲醛處理后脫毒而保持抗原性的物質(zhì)
E.外毒素經(jīng)甲醛處理后脫毒并改變了抗原性的物質(zhì)
A.蔗糖發(fā)酵試驗
B.乳糖發(fā)酵試驗
C.麥芽糖分解試驗
D.觸酶試驗
E.菊糖分解試驗
A.內(nèi)源性感染
B.醫(yī)源性感染
C.交叉感染
D.外源性感染
E.隱性感染
最新試題
若該菌做紙片擴散法藥敏試驗,在苯唑西林紙片周圍的抑菌圈內(nèi)有可辨的針尖樣菌落,結(jié)果應(yīng)報告為()
細菌感染可分為胞外菌和胞內(nèi)菌感染,機體對細菌感染的免疫反應(yīng)包括哪些()
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