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單項(xiàng)選擇題實(shí)用交流能力的訓(xùn)練不包括下列哪一項(xiàng)（）。

A.交流策略訓(xùn)練
B.運(yùn)用手勢(shì)交流的訓(xùn)練
C.運(yùn)用圖畫交流的訓(xùn)練
D.自助具操作訓(xùn)練
E.計(jì)算功能訓(xùn)練

1.單項(xiàng)選擇題吞咽障礙患者應(yīng)以較常人緩慢的速度進(jìn)行攝食，一般每餐適宜的進(jìn)食時(shí)間應(yīng)控制在（）。

A.15分鐘
B.25分鐘
C.35分鐘
D.45分鐘
E.60分鐘

2.單項(xiàng)選擇題攝食時(shí)，正常人的每次入口量宜為（）。

A.10ml
B.15ml
C.20ml
D.25ml
E.35ml

3.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征（）。

A.有適當(dāng)?shù)酿ば?、不易松?br /> B.柔軟、密度及性狀均一
C.易于咀嚼，通過咽及食管時(shí)容易變形
D.無須咀嚼的液體
E.不易在黏膜上滯留

4.單項(xiàng)選擇題構(gòu)音障礙患者的發(fā)音訓(xùn)練不包括（）。

A.發(fā)音啟劫
B.音量控制
C.音高控制
D.呼吸訓(xùn)練
E.持續(xù)發(fā)音控制

5.單項(xiàng)選擇題構(gòu)音障礙患者的發(fā)音訓(xùn)練中，“如‘pa－da－ka’”屬于（）。

A.無意義音節(jié)組合訓(xùn)練
B.有意義音節(jié)組合訓(xùn)練
C.句子水平的組合訓(xùn)練
D.構(gòu)音點(diǎn)不同音的組合訓(xùn)練
E.構(gòu)音點(diǎn)相同音的組合訓(xùn)練