A.對疾病威脅的認識
B.對健康行為益處的認知
C.對健康行為障礙的認知
D.社會人口學(xué)因素
E.提示因素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)校的教育
B.父母的遺傳
C.家庭的經(jīng)濟狀況
D.意外事件
E.風(fēng)俗習(xí)慣
A.A型行為
B.C型行為
C.不良生活習(xí)慣
D.不良疾病行為
E.日常危害健康行為
A.信息
B.知識和學(xué)習(xí)
C.信念和態(tài)度
D.行為改變
E.增進健康
A.制定促進健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持性環(huán)境
C.加強社區(qū)行動
D.發(fā)展個人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
A.是指與人健康有關(guān)的信息
B.是健康傳播者傳遞的內(nèi)容
C.泛指一切有關(guān)人的身體、心理、社會適應(yīng)能力的知識、技術(shù)、觀念和行為模式
D.直接影響傳播效果
E.具有科學(xué)性和指導(dǎo)性的特點
最新試題
最可能的感染菌是()
醫(yī)務(wù)人員泄露醫(yī)療秘密,將會產(chǎn)生不良后果的表述,不正確的是()
對該醫(yī)生的行為進行倫理評價時,應(yīng)該主要考慮的是:是否做到了()
在護理精神疾病患者的倫理規(guī)范上不正確的是()
病人經(jīng)過治療痊愈出院,其使用過的被服,正確的處置是()
手術(shù)結(jié)束后,手術(shù)器械的消毒滅菌方法應(yīng)首選()
對該醫(yī)生的正確倫理評價是()
過氧乙酸使用注意事項不正確的是()
余先生用過的餐具處理程序錯誤的是()
余先生病愈出院時,護士為其做終末消毒處理,不正確的處理是()