教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、意識功能和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。

踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。

試述科技和教育的相互關(guān)系。

教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。

簡述教育現(xiàn)代化主要包括哪些內(nèi)容。

學(xué)校是精神文明的重要陣地，是人類文化的神圣殿堂。

泰勒認(rèn)為文化標(biāo)志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。

精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成過程。

制度文化是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。

學(xué)校里面的物質(zhì)建設(shè)，僅僅起到美化環(huán)境、裝飾校容的作用。