A.工作關(guān)系
B.正式關(guān)系
C.情感關(guān)系
D.非正式關(guān)系
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A.我國現(xiàn)行學(xué)制是單軌學(xué)制
B.我國從西方引進的現(xiàn)代學(xué)制是單軌學(xué)制
C.我國真正從立法上確立學(xué)制是在1985年
D.我國今后高中學(xué)制改革的方向是高中綜合化走向單軌學(xué)制
A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《教育漫話》
D.《愛彌兒》
A.權(quán)威型
B.放任型
C.民主型
D.專制型
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.個體性
A.實驗室中進行
B.學(xué)校環(huán)境和教學(xué)實踐活動中進行
C.大自然中進行
D.社會實踐中進行
最新試題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
以“教育的多元化”為主要特征的是()
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?談?wù)勀愕捏w會。
教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
中國近代史上第一個正式頒布的學(xué)制是()