單項(xiàng)選擇題我國(guó)古代的“六藝”屬于（）
A．綜合課程
B．活動(dòng)課程
C．學(xué)科課程
D．核心課程
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1.單項(xiàng)選擇題教育要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的不均衡規(guī)律，做到（）
A．循序漸進(jìn)
B．抓關(guān)鍵期
C．因材施教
D．面對(duì)學(xué)生整體身心
2.單項(xiàng)選擇題教師形象的核心是（）
A．文化形象
B．道德形象
C．蠟燭形象
D．人格形象
3.單項(xiàng)選擇題雙軌學(xué)制最早產(chǎn)生于（）
A．西歐
B．東亞
C．北美
D．南美
4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)正式實(shí)施的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是（）
A．壬寅學(xué)制
B．癸卯學(xué)制
C．壬子一癸丑學(xué)制
D．壬戌學(xué)制
5.單項(xiàng)選擇題從作用的呈現(xiàn)形式看，教育功能可分為（）
A．個(gè)體功能和社會(huì)功能
B．正向功能和負(fù)向功能
C．顯性功能和隱性功能
D．謀生功能和享用功能
最新試題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
題型：判斷題
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
題型：填空題
中國(guó)近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題