A.變量變換
B.t檢驗(yàn)
C.u檢驗(yàn)
D.F檢驗(yàn)
E.q檢驗(yàn)
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A.各樣本均數(shù)全相等
B.各樣本均數(shù)不全相等
C.至少有兩個樣本均數(shù)不等
D.至少有兩個總體均數(shù)不等
E.各總體均數(shù)全相等
A.組間變異和組內(nèi)變異
B.區(qū)組變異和組間變異
C.區(qū)組變異和組內(nèi)變異
D.處理組間變異和誤差變異
E.處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異
A.兩個或多個樣本均數(shù)的比較
B.兩個或多個總體均數(shù)的比較
C.兩個或多個樣本率的比較
D.多個或多個總體率的比較
E.分類資料的相關(guān)分析
Ⅱ類錯誤是()
A.拒絕了實(shí)際成立的H0
B.拒絕了實(shí)際不成立的H0
C.接受了實(shí)際成立的H0
D.接受了實(shí)際不成立的H0
E.接受了實(shí)際不成立的H1
A.兩樣本均數(shù)不等
B.兩樣本均數(shù)相等
C.兩總體均數(shù)不等
D.兩總體均數(shù)相等
E.樣本均數(shù)等于總體均數(shù)
最新試題
衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)主要用于()
在制定調(diào)查計(jì)劃時,為了明確達(dá)到調(diào)查目的,要求()
總體的要求是()
若評價此110名大學(xué)生的身高與當(dāng)?shù)?8歲其他人群身高有無差別需進(jìn)行()
若用統(tǒng)計(jì)圖反映某地3種疾病病人數(shù)的多少,應(yīng)首先選用的是()
秩和檢驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有()
標(biāo)準(zhǔn)化時應(yīng)注意()
觀察單位為研究中的()
計(jì)算相對數(shù)應(yīng)注意()
直條圖可用作于()