單項(xiàng)選擇題曲老師在教小朋友畫完小樹苗之后,小朋友對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣:小樹苗是怎么成長(zhǎng)的?冬天小樹苗要穿“衣服”嗎?要隔多少天澆一次水呢?面對(duì)幼兒的眾多問(wèn)題,曲老師并沒(méi)有直接告訴幼兒答案,而是帶領(lǐng)小朋友到幼兒園一起觀察。這說(shuō)明老師應(yīng)該是()。

A.教育教學(xué)的創(chuàng)造者
B.教育教學(xué)的研究者
C.社區(qū)型的開放教師
D.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者


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1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,與“學(xué)術(shù)著作—探險(xiǎn)小說(shuō)”邏輯關(guān)系相同的是()。

A.“電商”和“微商”
B.“商人”和“晉商”
C.“浙商”和“閩商”
D.“直銷”和“銷售”

2.單項(xiàng)選擇題在Word 中,選定文字后,連續(xù)單擊2次“I”按鈕,結(jié)果是()。

A.文字呈現(xiàn)刪除狀態(tài)
B.文字呈現(xiàn)加粗格式
C.文字保持原有格式
D.產(chǎn)生格式錯(cuò)誤報(bào)告

5.單項(xiàng)選擇題古代中國(guó)歷來(lái)重視農(nóng)業(yè),關(guān)于農(nóng)業(yè)的書籍很多,下列著作和作者對(duì)應(yīng),不正確的是()。

A.《汜勝之書》—王禎
B.《齊民要術(shù)》—賈思勰
C.《四民月令》—崔寔
D.《農(nóng)政全書》—徐光啟

最新試題

風(fēng)俗是歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風(fēng)俗”作為治國(guó)安民的大事。下列選項(xiàng)中,不屬于民國(guó)初期采取的移風(fēng)易俗措施的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》下列不屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)職權(quán)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

什么是冠禮?請(qǐng)結(jié)合文章、簡(jiǎn)要概括。

題型:?jiǎn)柎痤}

班級(jí)里有的幼兒活潑,有的幼兒內(nèi)向,有的幼兒喜歡畫畫,有的幼兒喜歡唱歌,有的幼兒家來(lái)自農(nóng)村,有的幼兒來(lái)自城市,這給劉老師的工作帶來(lái)較大的挑戰(zhàn)。這表明劉老師的勞動(dòng)具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

曾有一位教師做了這樣一個(gè)比喻:在教學(xué)過(guò)程中,教師作用就像一位導(dǎo)游,而游客是游覽活動(dòng)的“主角”,在游覽中,如果導(dǎo)游一切包辦代替,游客便會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味,游無(wú)所獲;如果導(dǎo)游對(duì)游客信馬由韁、放任自流,游客則可能不得要領(lǐng),甚至迷失方向、誤入歧途。在教學(xué)過(guò)程中,教師如何“導(dǎo)”才能使學(xué)生“游”起來(lái)事半功倍,這個(gè)比喻對(duì)于我們新課改下的教師所提出的要求是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長(zhǎng)在整理書畫時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細(xì)觀賞后拿回家掛在書房里。關(guān)于園長(zhǎng)的做法,下列說(shuō)法正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在PowerPoint編輯某張幻燈片時(shí),不能實(shí)現(xiàn)的操作是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時(shí),江南大麥進(jìn)入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時(shí)有“小滿動(dòng)三車”的習(xí)俗,下列選項(xiàng)中,不屬于“三車”的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

平時(shí)愛學(xué)習(xí)的小愛在某次考試中發(fā)揮失常,成績(jī)不理想,對(duì)此班主任應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

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下列選項(xiàng)中,與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題