定量研究方法的研究目的以（）和現(xiàn)象的客觀規(guī)律的存在為前提，為認(rèn)識(shí)客觀世界事物的聯(lián)系，包括研究對(duì)象本身各參數(shù)的數(shù)量關(guān)系或其所具備的性質(zhì)間的數(shù)量關(guān)系，以及幾個(gè)對(duì)象間的某些性質(zhì)、特征、相互關(guān)系等，用量化的方式進(jìn)行比較分析。

在抽樣調(diào)查中，樣本是總體的一部分，雖然有代表性，但是不等于總體，我們把用樣本來估計(jì)總體做產(chǎn)生的誤差，稱作（）。

在社會(huì)測(cè)量中，所有的測(cè)量都離不開測(cè)量客體的屬性與特征、測(cè)量規(guī)則、（）三個(gè)基本要素。

選擇研究對(duì)象，又稱確立研究對(duì)象。

（）是基于研究者對(duì)總體的了解及主觀的分析，從總體中抽選“有代表性的”或“典型”個(gè)體作為樣本。

個(gè)人的生活的確取決于他（她）所處的社會(huì)環(huán)境。

自填式問卷調(diào)查按照傳遞形式的不同，又可以分為報(bào)刊問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查、送發(fā)問卷調(diào)查三種形式。

（）是問卷法的一種主要形式，由被調(diào)查者自己填答問卷。

定量研究在西方經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展過程，大致可以分為形成和初步發(fā)展階段、（）、衰落階段三個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期。

通過網(wǎng)絡(luò)和送發(fā)問卷是我國目前問卷調(diào)查中使用最為普遍的兩種方式。