A.系統(tǒng)脫敏療法
B.厭惡療法
C.代幣法
D.暗示療法
E.模仿學(xué)習(xí)療法
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A.夢(mèng)的分析
B.自由聯(lián)想
C.系統(tǒng)脫敏
D.厭惡療法
E.生物反饋
A.心理診斷
B.心理治療
C.心理衛(wèi)生
D.心理咨詢
E.心理適應(yīng)
A.表達(dá)
B.分析
C.指導(dǎo)
D.同情
E.傾聽
A.工作任務(wù)不同
B.工作時(shí)間長(zhǎng)短不同
C.對(duì)象和情境不同
D.身份和工作方式不同
E.解決問題的性質(zhì)和內(nèi)容不同
A.宣泄
B.領(lǐng)悟
C.幫助選擇和決定
D.強(qiáng)化自我控制
E.增強(qiáng)自信心
最新試題
患者,女,19歲。大學(xué)一年級(jí)新生,從山區(qū)來到城市上學(xué),自述不能見馬路上的汽車,當(dāng)汽車經(jīng)過時(shí),總感覺汽車很可能撞上自己,因此十分恐懼,來心理門診就診,最好采用的方法是()。
一位來訪者要求心理治療師幫助她做出決定,是否該與其男友分手,但心理治療師并沒有滿足其要求,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
某心理咨詢師,在某超級(jí)市場(chǎng)遇見一位他的患者也正與其熟人在一起購(gòu)物,這位治療師故意未理睬他的患者,因?yàn)樗裱囊粋€(gè)心理治療的原則是()。
患者,女,20歲。主訴自初中畢業(yè)后,越來越不能與陌生人接觸,近1年來發(fā)展為見到熟人也害怕與之說話,且一說話就臉紅,對(duì)于該患者心理治療首選的方法為()。
“患者仰臥在躺椅上暢所欲言,治療者在傾聽和詢問中解釋患者的潛意識(shí)、情緒或幼年的特殊生活事件的方法”稱為()。
在人本主義治療技術(shù)中最重要的是()。
對(duì)這位病人心理評(píng)估的最佳方法是()。
一女大學(xué)生,19歲,病前有強(qiáng)迫性人格特征,在一次動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,因抓大白鼠的方法不對(duì)而被鼠咬,引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現(xiàn)為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈,發(fā)展到有人談到鼠也出現(xiàn)焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動(dòng)求醫(yī),要求治療根據(jù)臨床表現(xiàn),應(yīng)診斷為()。
給戀物癖者電擊的方法屬于()。
一女詢者,35歲,某大學(xué)教師,3個(gè)月前因出國(guó)問題與領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)吵,而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退,對(duì)未來悲觀失望,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠(yuǎn)她,常有怨天尤人的表現(xiàn);能主動(dòng)求醫(yī),接觸良好。其主要的情緒反應(yīng)是()。