A.問題探索階段
B.分析認識階段
C.治療行動階段
D.結(jié)束鞏固階段
E.以上都不是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.系統(tǒng)脫敏
B.厭惡療法
C.自由聯(lián)想
D.森田療法
E.催眠療法
A.真誠原則
B.耐心原則
C.保密原則
D.中立原則
E.回避原則
A.系統(tǒng)脫敏
B.厭惡療法
C.沖擊療法
D.自由聯(lián)想
E.前提控制
A.藥物緩解癥狀
B.自我心理調(diào)節(jié)
C.矯正不良習慣
D.不間斷發(fā)泄
E.心理護理
A.真誠原則
B.保密原則
C.耐心原則
D.中立與回避原則
E.標準化原則
最新試題
不論進行何種心理治療,治療者均應(yīng)遵守以下原則,但除外()
心理咨詢的對象大多數(shù)是()
以行為主義理論為基礎(chǔ)的療法是()
心理治療醫(yī)生是否成熟稱職的重要條件以及心理治療成敗的關(guān)鍵是()
在人本主義治療技術(shù)中最重要的是()
替代學習療法屬于()
某病人,13歲。在生活中養(yǎng)成不良的抽煙習慣,父母非常惱火,心理醫(yī)師建議其采取的較有效地行為治療是()
一女詢者,35歲,某大學教師,3個月前因出國問題與領(lǐng)導爭吵,而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退,對未來悲觀失望,認為領(lǐng)導和同事都疏遠她,常有怨天尤人的表現(xiàn);能主動求醫(yī),接觸良好。最合適的干預(yù)辦法是()
一女大學生,19歲。病前有強迫性人格特征。在一次動物實驗中,因抓大白鼠的方法不對而被鼠咬,引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現(xiàn)為見鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈,發(fā)展到有人談到鼠也出現(xiàn)焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動求醫(yī),要求治療。根據(jù)臨床表現(xiàn),應(yīng)診斷為()。
一女詢者,35歲,某大學教師,3個月前因出國問題與領(lǐng)導爭吵,而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退,對未來悲觀失望,認為領(lǐng)導和同事都疏遠她,常有怨天尤人的表現(xiàn);能主動求醫(yī),接觸良好。其主要的情緒反應(yīng)是()