A.目標(biāo)管理法 B.情境感染法 C.規(guī)范制約法 D.輿論影響法
A.日?;顒?br /> B.階段性活動 C.臨時活動 D.評價活動
A.對學(xué)生本人充滿愛,對后進(jìn)生的錯誤絕不姑息 B.個別后進(jìn)生不必在意 C.嚴(yán)格管教,必要時可以使用體罰 D.后進(jìn)生道德認(rèn)知能力較弱,應(yīng)重視行為習(xí)慣的培養(yǎng)