幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結合班上幼兒實際。

培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。

在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

律動動作主要有（）。

區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。

為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。

適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。

關于教師的范唱和指導的設計，下列說法正確的是（）。