問答題對領(lǐng)導(dǎo)者的研究有多種途徑，主要有領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的研究途徑、領(lǐng)導(dǎo)行為的研究途徑和領(lǐng)導(dǎo)情景的研究途徑，一個(gè)管理者通過對這些研究成果的學(xué)習(xí)有何意義？
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歸納法
題型：名詞解釋
福萊特作為“行為科學(xué)理論”的積極貢獻(xiàn)者其代表作有：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
有效的管理意味著要（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)管理的實(shí)質(zhì)，管理的效果最終取決于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在管理的幾項(xiàng)職能中處于首要地位的是：（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述管理學(xué)內(nèi)容。
題型：問答題
什么是系統(tǒng)及系統(tǒng)特點(diǎn)？
題型：問答題
演繹法
題型：名詞解釋
簡述學(xué)習(xí)管理學(xué)意義及方法。
題型：問答題
法約爾認(rèn)為，管理是由哪些職能為要素組成的活動過程？（）
題型：多項(xiàng)選擇題