A.概念抽象
B.問題含糊
C.含有誘導(dǎo)性
D.采用了否定式提問
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A.問卷的開始部分
B.問卷的中間部分
C.問卷的最后部分
D.問卷的任意位置
A.多項(xiàng)選擇法
B.等級(jí)法
C.排序法
D.比較法
A.數(shù)據(jù)
B.問卷
C.正文
D.抽樣
A.設(shè)計(jì)配對(duì)比較量表比較某產(chǎn)品的偏愛程度
B.設(shè)計(jì)等級(jí)順序量表研究某產(chǎn)品的偏好程度
C.設(shè)計(jì)語義差異量表度量公司形象的各組成因素
D.設(shè)計(jì)類型量表減輕被調(diào)查者的回答負(fù)擔(dān)
A.第一手
B.第二手
C.抽樣
D.普查
最新試題
問卷的結(jié)構(gòu)主要包括標(biāo)題、問卷編碼、說明、篩選/過濾、主體、背景資料、結(jié)束語等部分。但在設(shè)計(jì)問卷過程中,也可根據(jù)實(shí)際情況省略其中任何一部分。
多階抽樣一般按照行政區(qū)劃確定各階抽樣單元,有助于實(shí)施調(diào)查。
以下獲取二手資料的方法中相對(duì)更節(jié)約成本的是()。
“為了不影響收看電視節(jié)目的情緒,您是否贊成電視節(jié)目之間插播廣告?”這一問句存在的主要問題是()。
沒有調(diào)查員偏差的調(diào)查方法是()。
當(dāng)兩變量間呈現(xiàn)曲線相關(guān)時(shí),以下哪個(gè)相關(guān)系數(shù)更為合適?()
通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生,調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。
問卷回收過程中發(fā)現(xiàn)缺頁問卷的正確處理方法是()。
擬合優(yōu)度檢驗(yàn)適用于()的分析。
從總體中按照某種特征的重要性抽取該部分單元搜集數(shù)據(jù)的調(diào)查屬于()。