A.巴普洛夫
B.皮亞杰
C.普萊爾
D.馬斯洛
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A.陌生情境技術(shù)
B.延遲滿足實(shí)驗(yàn)
C.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)
D.兩難故事
A.焦慮
B.移情
C.依戀
D.悲傷
A.抬頭-翻身-坐-爬-站-走
B.抬頭-坐-翻身-爬--走
C.翻身-抬頭-爬-坐-站-走
D.抬頭-翻身-爬-坐-站-走
A.經(jīng)驗(yàn)性
B.固定性
C.抽象性
D.近視性
A.思維的片面性
B.思維的擬人性
C.思維的純潔性
D.思維的表面性
最新試題
以下對(duì)于鍛煉孩子翻身說(shuō)法正確的是:()
能用眼睛去尋找從手中掉落的物品,發(fā)育過(guò)程為()。
以下對(duì)于兒童大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律說(shuō)法正確的是:()
嬰兒直接指向同伴的各種具體行為,如微笑、發(fā)聲和說(shuō)話、給或拿玩具等,屬于哪個(gè)階段?()
能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體,跑步時(shí)能夠停止,轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
兒童發(fā)育的要素包括()。
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的體能活動(dòng)?()
已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂,其發(fā)育年齡為()。
關(guān)于青春期的早期跡象,下面說(shuō)法正確的是()。