單項(xiàng)選擇題()是詞匯豐富的活躍期。

A.2~3歲
B.4~5歲
C.6~7歲
D.5~6歲


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童心理發(fā)展的各個(gè)方面()。

A.在速度上基本均衡,在同一時(shí)間片斷中,發(fā)展的各個(gè)方面并不是孤立進(jìn)行的
B.在速度上不均衡,在同一時(shí)間片斷中,發(fā)展的各個(gè)方面是孤立進(jìn)行的
C.在速度上基本均衡,在同一時(shí)間片斷中,發(fā)展的各個(gè)方面自始至終是成體系的
D.在速度上不均衡,在同一時(shí)間片斷中,發(fā)展的各個(gè)方面是相互聯(lián)系的

2.單項(xiàng)選擇題幼兒學(xué)習(xí)的圖書(shū)一般都是鮮艷的圖畫(huà)書(shū),和大學(xué)課本單純的白紙黑字不一樣。這是利用了感知規(guī)律中的()。

A.適應(yīng)現(xiàn)象
B.對(duì)比現(xiàn)象
C.聯(lián)覺(jué)
D.知覺(jué)中對(duì)象與背景的關(guān)系

4.單項(xiàng)選擇題2歲孩子往往會(huì)伸手要求站在樓上的媽媽抱。這說(shuō)明他的()。

A.大小知覺(jué)發(fā)展不足
B.形狀知覺(jué)發(fā)展不夠
C.距離知覺(jué)發(fā)展不足
D.想象力不夠豐富

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于兒童的觸覺(jué)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑
B.兒童從出生起就有觸覺(jué)反應(yīng)
C.手的觸覺(jué)作為探索手段早于口腔的觸覺(jué)探索
D.觸覺(jué)在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用

最新試題

關(guān)于青春期的早期跡象,下面說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于0-3歲兒童早期反射里程碑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

果果20個(gè)月,已經(jīng)可以走的很好,但是最近很抗拒走路,每次出去的時(shí)候都讓大人抱,不想自己走路,媽媽很奇怪,對(duì)于果果不愿意走路的原因中說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服,發(fā)育時(shí)間為幾月?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)言發(fā)展里程牌14月-2歲語(yǔ)言-言語(yǔ)表達(dá)包括哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

彤彤14個(gè)月了,很喜歡爬,也可以自己幾步,但是走不穩(wěn),走幾步會(huì)摔倒,有的受走路還會(huì)點(diǎn)著腳尖走,媽媽想鍛煉彤彤走路,每當(dāng)孩子爬的時(shí)候,媽媽就把孩子抱起來(lái)讓孩子走路,又怕孩子摔倒受傷,所以給孩子買(mǎi)了學(xué)步車(chē),讓孩子在學(xué)步車(chē)中走路,出去玩的時(shí)候媽媽為了保護(hù)孩子的安全,每次出門(mén)都抱著孩子,孩子自己走的時(shí)候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤?huà)寢尩淖龇ㄖ姓f(shuō)法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面屬于11歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下面屬于8歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題