A.學(xué)校行政部門
B.教職工代表大會或者其他形式
C.學(xué)校工會
D.學(xué)校黨組織
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A.各級人民政府
B.教育部
C.基層群眾性自治組織
D.企業(yè)事業(yè)組織
A.地方人民政府
B.教育部
C.省、自治區(qū)、直轄市政府
D.國務(wù)院
A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)(第5條)
B.教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合(第5條)
C.教育應(yīng)當繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)(第7條)
D.教育的目標(沒有明確說明是目標)是培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
A.《教育法》在我國教育法規(guī)體系中處于“母法”的地位
B.《教育法》是一個獨立的法律部門
C.《憲法》是制定《教育法》的依據(jù),《教育法》不能與《憲法》相抵觸
D.《教育法》是由全國人大常委會于1995年制定的教育基本法
A.參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動
B.使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,圖書資料
C.按照國家有關(guān)規(guī)定獲獎學(xué)金、助學(xué)金、貸學(xué)金
D.完成規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書
最新試題
進一步推進教育行政審批制度改革,簡政放權(quán),建立規(guī)范、高效的審批制度流程,實行一個窗口受理,網(wǎng)上集中預(yù)受理和預(yù)審查,創(chuàng)造條件推進網(wǎng)上審批。
簡述《教師法》中規(guī)定的教師享有的權(quán)利
簡述《教師法》中對教師的定義
小學(xué)低年級要在道德與法治課中設(shè)置專門課時,安排法治教育內(nèi)容。
簡述教育的基本制度
簡述《教育法》規(guī)定受教育公民權(quán)利的公平性
簡述學(xué)校及其他教育機構(gòu)權(quán)利
簡述教育經(jīng)費其他來源
學(xué)校及其他教育機構(gòu)進行教學(xué)應(yīng)當推廣使用全國通用的()和()。
縣級以上人民政府可以適當()長期從事教育教學(xué)工作的中小學(xué)退休教師的退休金比例。