A、參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料;
B、按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金;
C、在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書;
D、對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;
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你可能感興趣的試題
A、教育與宗教分離的原則
B、公民受教育機會平等原則
C、堅持德育教育原則
D、教育必須符合國家和社會公共利益的原則
A、學校與其教師之間的關系
B、學校與社會組織及個人之間發(fā)生的平等關系
C、監(jiān)督關系
D、學校與其學生之間的關系
A、平等關系
B、代理關系
C、合作關系
D、政府在管理學校時發(fā)生的關系
A、人才培養(yǎng)
B、科學研究
C、發(fā)展科學技術文化
D、服務社會
A、任命關系
B、派遣關系
C、行政管理者與行政相對人之間的教育行政法律關系
D、平等關系
最新試題
學校應當(),對學生進行安全教育,加強管理,及時消除隱患,預防發(fā)生事故。
簡述《教師法》中規(guī)定的人民政府對教師管理的職責
設立學校及其他教育機構,應具備的條件有哪些?
對教師的考核應當(),充分聽取教師本人、其他教師以及學生的意見??己私Y果是()。
簡述教育的基本制度
需延緩入學或休學的,其父母或者法定監(jiān)護人應當提出申請,由()批準。
各級教育部門要積極推動建立健全學校法律顧問制度。
簡述《教師法》適用的對象
凡年滿()的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()。
簡述《義務教育法》中對教師的要求