A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.維生素
D.水
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你可能感興趣的試題
A.拍打、抓握、推拉等練習(xí)
B.抬頭、吸吮等練習(xí)
C.拼圖、揉紙等練習(xí)
D.發(fā)音、微笑等練習(xí)
E.繪畫、翻書等練習(xí)
A.不能溺愛孩子
B.暫時(shí)隔離、冷處理
C.嚴(yán)格批評(píng)孩子
D.家長(zhǎng)和育嬰人員要以身作則
E.營(yíng)造平等、融洽的家庭氛圍
A.甲溝炎
B.皮膚感染
C.腸寄生蟲
D.甲刺
E.口腔潰瘍
A.停止動(dòng)作
B.播放輕音樂
C.與嬰幼兒交流談話
D.以上皆是
最新試題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
嬰兒一出生就會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢(shì)動(dòng)作與人溝通。