A.達·伽馬
B.迪亞士
C.哥倫布
D.麥哲倫
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.文藝復興;鄭和下西洋
B.文藝復興 ;新航路開辟
C.新航路開辟;英國資產階級革命
D.啟蒙運動;新航路開辟
A.人文主義
B.唯物主義
C.唯心主義
D.浪漫主義
A.莎士比亞-------《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》
B.達˙芬奇——《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》
C.但丁——《神曲》
D.彼特拉克一一《哈姆雷特》《最后的晚餐》
A.農村
B.租地農場
C.莊園
D.農莊
A.農村
B.城堡
C.莊園
D.農莊
最新試題
學完“走向近代”后,某同學了思維導圖(下圖),其中“?”處是()
下表人類文明成果與認識搭配正確的是()
世界近代科學與文化領域,群星璀璨,成就斐然,下列名人與其代表作搭配正確的是()
他鑒于凱撒被刺的教訓和羅馬人極端憎恨君主制的實際,堅持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號,而自稱為“元首”,即首席長老和國家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會議上演出了最后一幕?!霸住钡膶嵸|是()
閱讀“走向近代”結構簡圖(如圖),示意圖中空格為()
一個歷史事實可由若干事件構成,事件又由若干小事件構成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結果。
8世紀后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔任行政和軍事的高級職務,另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()
藏于大英博物館的《亞尼的死者之書》是古埃及的美術作品,描繪死者在來世獲得永生所需的咒文和約定事項。與這一作品相關的信息是()
646年,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國家,加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學習唐朝的()