問答題原子吸收分析法與發(fā)射光譜分析法,二者在本質(zhì)上有區(qū)別?
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1.單項選擇題原子吸收光譜線的勞侖茲變寬是由下列哪種原因產(chǎn)生的()。
A.原子的熱運動
B.原子在激發(fā)態(tài)時的停留時間
C.原子與其它粒子的碰撞
D.原子與同類原子的碰撞
2.單項選擇題在原子吸收光譜法中,對光源進行調(diào)制的目的是()。
A.校正背景干擾
B.消除物理干擾
C.消除原子化器的發(fā)射干擾
D.消除電離干擾
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已知開普勒望遠鏡的視覺放大率Γ=-6×,視場角2ω=6°;出瞳直徑D′=4mm;出瞳距l(xiāng)′z=13mm。設(shè)物鏡為孔徑光闌,計算:(1)物鏡的通光口徑;(2)視場光闌的口徑;(3)不漸暈時目鏡的通光口徑。
題型:問答題
共軸球面系統(tǒng)只有在近軸區(qū)才能成完善像,而對于寬光束,當(dāng)u較大時,成像就不完善,存在像差。
題型:判斷題
由于色差的存在,以復(fù)色光成像的物體即使在近軸區(qū)域也不能獲得復(fù)色光的清晰像。
題型:判斷題
對軸外物點B作圖求像。
題型:問答題
直徑3米的園桌中心上方2米處吊一平均發(fā)光強度為200坎德拉的燈泡,園桌中心的光照度等于()
題型:填空題
以下四種被瞄準圖案中,()圖案人眼的瞄準精度最低。
題型:單項選擇題
任何時刻波面上的每一點都可作為次波的波源,各自發(fā)出球面波;在以后的任何時刻,所有這些次波的包絡(luò)面形成整個波在該時刻的新波面。
題型:判斷題
對軸上物點A作圖求像。
題型:問答題
一個人近視程度是-2D(屈光度),調(diào)節(jié)范圍是8D,求:(1)遠點距離;(2)其近點距離;(3)配戴100度近視鏡,求該鏡的焦距;(4)戴上該近視鏡后,求看清的遠點距離;(5)戴上該近視鏡后,求看清的近點距離。
題型:問答題
傾斜于光軸的平行光線,經(jīng)過系統(tǒng)后交于像方焦平面上某一點。
題型:判斷題