單項(xiàng)選擇題在發(fā)展體能時(shí),固定負(fù)荷練習(xí)法(又稱重復(fù)練習(xí)法)。它可分為哪兩類練習(xí)()

A.連續(xù)重復(fù)練習(xí)和間歇重復(fù)練習(xí)
B.連續(xù)重復(fù)練習(xí)
C.間歇重復(fù)練習(xí)
D.不連續(xù)重復(fù)練習(xí)和不間歇重復(fù)練習(xí)


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1.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生學(xué)習(xí)體育方法一般可分為()

A.體育課學(xué)習(xí)方法和發(fā)展體能方法
B.早上出早操下午去打球
C.只是上上體育課其他的不參加
D.上體育課和參加運(yùn)動(dòng)會(huì),其他的不參加

2.單項(xiàng)選擇題《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》共測(cè)試6項(xiàng),其中必測(cè)3個(gè)項(xiàng)目是()

A.身高、體重、肺活量
B.身高、體重、握力
C.身高、握力、肺活量
D.體重、肺活量、握力

3.單項(xiàng)選擇題在體育學(xué)習(xí)過程中,人體機(jī)能必須承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,使機(jī)體產(chǎn)生一系列良性變化,機(jī)能對(duì)這些變化有一個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適應(yīng)過程,這個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適應(yīng)過程是()

A.加大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷→適應(yīng)→再加大→再適應(yīng)的過程→直至最大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
B.減小運(yùn)動(dòng)負(fù)荷→適應(yīng)→再減小→再適應(yīng)的過程→直至最小運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
C.加大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷→適應(yīng)→再加大→再適應(yīng)的過程→直至最小運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
D.減小運(yùn)動(dòng)負(fù)荷→適應(yīng)→再減小→再適應(yīng)的過程→直至最大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

4.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)技能是指人體在運(yùn)動(dòng)中掌握和有效完成專門動(dòng)作的()

A.能力
B.體能
C.時(shí)間快慢
D.難易程度

5.單項(xiàng)選擇題中長跑中的途中跑、籃球比賽中保持較高的命中率屬于生理機(jī)能變化的哪個(gè)階段的表現(xiàn)()

A.穩(wěn)定狀態(tài)
B.準(zhǔn)備活動(dòng)
C.入學(xué)習(xí)狀態(tài)
D.恢復(fù)體能

最新試題

啦啦操“K”手位,雙手手背向上,一手斜上(),一手斜下(),兩手臂在胸前成直角,上手大拳眼朝前,下手小拳眼朝前。

題型:單項(xiàng)選擇題

80米波長測(cè)向機(jī)在接收到電臺(tái)后一般有()個(gè)啞點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

有氧耐力運(yùn)動(dòng)包括()、游泳、登上、健美操等。

題型:單項(xiàng)選擇題

健身健美操比賽成套動(dòng)作的評(píng)分為藝術(shù)分、完成分和()

題型:單項(xiàng)選擇題

以80米波長發(fā)射臺(tái)為例,電力線(即電場)方向與天線基本平行,磁力線(磁場)的形狀則是以天線為圓心,與天線相()的方向隨之變化的無數(shù)同心圓。

題型:單項(xiàng)選擇題

啦啦操手位中:“上V”動(dòng)作,手臂向上()角,大拳眼朝前。

題型:單項(xiàng)選擇題

“踢腿”中,腿上踢時(shí),須()用力;立腰;上體盡量保持正直。

題型:單項(xiàng)選擇題

以右手持80米波長無線電測(cè)向機(jī)為例,在測(cè)單向時(shí)要求面向任一響音面,拉出直立天線拇指按下單向按鈕,()機(jī)身反復(fù)比較兩個(gè)響音面音量大小。

題型:單項(xiàng)選擇題

80米波長測(cè)向機(jī)在接收到電臺(tái)后一般有()條啞點(diǎn)線。

題型:單項(xiàng)選擇題

15世紀(jì)發(fā)明了穿弦的球拍,16世紀(jì)古式室內(nèi)網(wǎng)球成為()的國球。

題型:單項(xiàng)選擇題