A.細(xì)節(jié)決定成敗
B.1+1大于2
C.興趣是最好的老師
D.態(tài)度決定一切
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A.兄弟同心,其利斷金
B.三個臭皮匠,頂個諸葛亮
C.水滴石穿
D.獨行快,眾行遠(yuǎn)
A. 提高思想認(rèn)識
B. 提高勇氣和膽識
C. 創(chuàng)造健全有效的制度和法律環(huán)境
D. 從小事做起,養(yǎng)成講真話、做實事習(xí)慣
A.務(wù)實
B.強制
C.持久
D.主動
最新試題
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
大學(xué)生要增強(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是()
大學(xué)生除了要運用法律維護(hù)自身權(quán)利外,還要通過法律維護(hù)社會公共利益,對違法犯罪行為要()
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定,包括()、選舉投票、確定當(dāng)選人等流程。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說明()