學(xué)生指導(dǎo)中，生活指導(dǎo)主要涉及課程模塊的選擇、升學(xué)、就業(yè)等。

在學(xué)校教育實(shí)踐中，可以將公民教育和道德教育有機(jī)結(jié)合起來，通過推行公民教育來促進(jìn)德育的實(shí)施，并以此代替德育。

在道德（或價(jià)值）教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則有哪些？

德育價(jià)值得以重現(xiàn)的社會(huì)背景有哪些？

德育手段、方法的選擇與運(yùn)用，不是德育藝術(shù)問題。

簡(jiǎn)述學(xué)校德育隱性課程的特點(diǎn)。

簡(jiǎn)述小學(xué)德育整體構(gòu)想的主要步驟。

德育課程的教學(xué)主要涉及的是價(jià)值教學(xué)問題。

德育評(píng)價(jià)的組織實(shí)施中，反饋形式只可以是書面形式，因?yàn)闀嫘问綖榱梭w現(xiàn)反饋工作的正式性與適切性。

簡(jiǎn)述在道德教育中，如何有效運(yùn)用規(guī)則和紀(jì)律。