A.調(diào)查收集信息
B.信息分析
C.初步評(píng)估
D.方案擬定
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你可能感興趣的試題
A.凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)
B.社會(huì)民主主義
C.貝弗里奇報(bào)告
D.新自由主義
A.直接的游說(shuō)
B.提供競(jìng)選捐助
C.個(gè)人的接觸
D.施壓
E.動(dòng)員草根組織
A.直接滿(mǎn)足生理需要的服務(wù)
B.恢復(fù)社會(huì)功能的專(zhuān)業(yè)服務(wù)
C.預(yù)防和教育性服務(wù)
D.提供基本生活必需品
A.《促進(jìn)就業(yè)法》
B.《勞動(dòng)法》
C.《勞動(dòng)合同法》
D.《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》
A.基本實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲的目標(biāo)
B.高等教育跨越式發(fā)展
C.素質(zhì)教育觀念形成
D.多元化的辦學(xué)格局基本形成
最新試題
應(yīng)如何保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益（）。
下列各項(xiàng)中，屬于社會(huì)政策的社會(huì)功能的有（）
下列選項(xiàng)中，在核實(shí)家庭收入時(shí)應(yīng)計(jì)算在內(nèi)的有（）
蒂特姆斯將福利體制分為（）
公共政策的公共性體現(xiàn)為（）
蒂特姆斯將福利分為（）
預(yù)防性的社會(huì)保護(hù)包括（）
張嵐（化名）初中畢業(yè)后跟著同村的李某出去打工，在半路上被李某賣(mài)給了一個(gè)人販子，人販子把張嵐賣(mài)給西部地區(qū)某村的劉某做老婆，張嵐屢次想要逃跑，都被劉某抓了回來(lái)，劉某為了阻止張嵐逃跑，一直把她鎖在家里。半年后，張嵐趁劉某一次疏忽逃了出來(lái)，找到當(dāng)?shù)嘏沙鏊笾沙鏊鶎⑺突丶抑?。但回到村里之后，她發(fā)現(xiàn)李某在村里到處宣揚(yáng)她跟野漢子跑了，所以才這么多年沒(méi)回來(lái)，最終張嵐因精神壓力過(guò)大自殺。案例中張嵐的（）權(quán)利受到了侵犯。
夫妻相互扶養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)有（）。
老年人合法權(quán)益的主要內(nèi)容是（）。