勞動經濟學認為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。

班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務素質的要求是（）。

區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）

培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

備課的基本原則有：要掌握（）。

請結合企業(yè)培訓工作實際，談談培訓開發(fā)包含哪些主要內容？怎樣理解各項內容之間的關系？

教學準備工作主要包括（）。

培訓效果評估與反饋的目的是（）。

測評中的“測”也稱為（）。

備課的任務是研究教學大綱和教材，根據（）設計和編寫教學方案。