課時進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。

對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有（）。

培訓(xùn)評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

人員素質(zhì)測評作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。

試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。

教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。

備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計和編寫教學(xué)方案。