填空題伽達(dá)默爾將海德格爾所謂的先在結(jié)構(gòu)稱之為“()”。接受美學(xué)的另一個(gè)代表人物堯斯提出了“期待視野”的重要概念,用以指代接受者事先擁有并作為標(biāo)準(zhǔn)和框架投入接受活動(dòng)的全部經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累。
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簡述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)系。
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簡述藝術(shù)收藏與藝術(shù)消費(fèi)的區(qū)別是什么。
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()是20世紀(jì)20年代從達(dá)達(dá)主義發(fā)展而來、以巴黎為中心的一場前衛(wèi)藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。
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(),源于革命戰(zhàn)爭年代形成的歌舞戲劇宣傳隊(duì),是新中國以來國有院團(tuán)的樣板。
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勒·柯布西耶的()建筑理念,鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí),以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來建造房屋。
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中國古代的藝術(shù)理論,用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則,指導(dǎo)藝術(shù)中的()。
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簡述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對人類藝術(shù)的分類。
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柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
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在審美教育分類中,()融入學(xué)校教育體系,是中小學(xué)教育和大學(xué)教育的有機(jī)組成部分,是“五育”之一。
題型:填空題
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。
題型:填空題